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Janie HARROS

Paris 11e

À distance en téléconsultation

1 recommandation(s) de pro(s) 5 avis
Psychopédagogie

Révélez votre potentiel cognitif, émotionnel et relationnel

Enfants, Adolescents, Séniors, Adultes, A partir de 6-7 ans , Couple

à partir de 70€

60 - 180min

Spécial Coronavirus

"J'offre des séances bénévolement au personnel soignant / hospitalier par Skype, What'sApp ou téléphone . Après avoir choisi votre créneau et pris votre RDV (ne tenez pas compte du tarif!), merci de préciser dans le motif de consultation l'intitulé de votre poste et/ou votre numéro Adeli. Il vous sera demandé de présenter lors de la consultation à distance une attestation justifiant votre poste (attestation de déplacement fournis par l'hôpital, etc). Cette procédure à pour but d'éviter les abus. Au plaisir de cheminer ensemble!"

 

Vous souhaitez être mieux organisé et plus autonome ? Vous aimeriez (re)trouver confiance en vous et être  plus efficace

Si vous êtes parent, vous voudriez que les devoirs à la maison ne tournent plus au cauchemard?

Je vous accompagne pour vous faire découvrir des outils simples et concrets qui développent l 'attention , la concentration , la mémoire et le plaisir d'apprendre .

A utiliser sans modération dans votre vie personnelle et professionnelle. Et à partager avec avec vos enfants!

 

 


Lien vers le site web thérapeute

Les sujets pour lesquels cette séance vous aidera particulièrement

Bonheur
Maman et enfant
Troubles du comportement
Développement personnel
Bien-être et développement personnel
Troubles du déficit de l’attention
Gestion des émotions
Difficultés scolaires

Comment se passe la séance ?

Son approche

J'aide des individus et des équipes pour qu'ils gagnent en efficacité. 

Je m'appuie sur des outils variés et un accompagnement qui permet de progresser en toute sécurité.

Ensemble, nous allons dégager vos points forts qui serviront de leviers pour acquérir de nouvelles compétences.

Chaque individu est différent et je respecte sa singularité. Il ne s'agit pas de viser un modèle, mais bien de permettre à chacun d'aller au plus loin dans la réalisation de son potentiel.

Quels bénéfices en attendre ?

Mon accompagnement permet d’accompagnement plusieurs problématiques propres à l’environnement scolaire et professionnel, mais aussi personnel telles que :

  • La mémoire
  • Les troubles du déficit de l’attention
  • La gestion des émotions
  • Les difficultés d'organisation
  • La concentration
  • La compréhension
  • Différentes stratégies d'apprentissage
  • La confiance en soi
  • Le plaisir d’apprendre
  • Communication bienveillante
F
2 juillet 2019

Nous avons travaillé à plusieurs reprises avec Mme Harros dans le cadre de formations professionnelles à destination de professionnels indépendants. Ces interventions ont toujours été pertinentes, de grande qualité et très appréciées par nos stagiaires.
Nous souhaitons donc encore à l'avenir collaborer avec elle.

Formation

(2019 )
L'attention, ca s'apprend | Canopé

(2012 )
LPAD Assessor Level 1 - Learning Potential Assessment Device | The Feuerstein Institute

(2009 )
Parler pour que les Enfants Ecoutent | L'Atelier des Parents

(2005 )
Formation d'Enrichissement Instrumental | The Feuerstein Institute

(2014 )
Règles et Sanctions dans les Groupes d'Enfants/Ado | Université de Paix - Belgique

(2008 )
Programme d'Enrichissement Instrumental de Base 1 et 2 | Institut Upbraining - Christine MAYER

(2019 )
Formation à l’animation d’Ateliers pour Parents d’Ados : Com’@dos « l’adolescence, choisissez vos batailles » | L'Atelier des Parents

SAS CIPRES Portage Salarial - Formation introduction à la CNV (Communication Non Violente) - Module 1

Biographie

Tout au long de mon parcours professionnel, j’ai participé à des projets variés : promotion de l’alternance auprès des jeunes, création de centres de ressources, coordination d’un projet de lutte contre l’illettrisme.

J'assiste à une conférence du professeur Feuerstein qui affirme que « les chromosomes n’auront pas le dernier mot » et que tout être humain peut progresser à condition de mettre en place la médiation appropriée. Ses paroles confirment mon intuition et je décide de faire le lien entre ma vie professionnelle et ma passion pour tout ce qui concerne le fait d’apprendre. Je me forme alors au PEI (Programme d’Enrichissement Instrumental), la méthode de remédiation cognitive du Professeur Feuerstein.

Aidant des individus autistes, trisomiques ou cérébro-lésés , j'ai pu apprécier la puissance de cette méthode que j'utilise au quotidien pour permettre à chaque individu de prendre conscience de ses fonctions cognitives, ces "briques mentales" qui nous permettent de penser, de prendre des décisions, de communiquer. 

J’intègre dans ma pratique des outils concrets faisant appel aux derniers développements des neurosciences cognitives.

Et, plus que tout, je suis convaincue qu’une posture bienveillante étaye les apprentissages et aide les individus à retrouver confiance en eux et à prendre du plaisir à apprendre.

 

Autres activités

Je suis formatrice d'adultes dans le cadre de la formation professionnelle.

J’interviens également auprès des entreprises, institutions ou associations qui font le pari de la formation de leurs salariés pour développer leur compétitivité.

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